台湾儿童康复专家首康康复医疗体系开展“巡堂”式教学

康复训练中治疗师面对各种类型的功能障碍儿童往往会遇上不少具体困难。如何解决这些训练难点，是提升儿童康复训练效果的重要方法。8月17日至21日，慈爱康复医疗台湾顾问团队派出著名早期疗育专家施美英老师至厦门首康儿童康复中心及龙岩慈爱医院儿童孤独症训练中心开展“巡堂”式教学，有针对性专项解决存在训练难点儿童的康复问题。

施美英 

台南大學特殊教育學系重度障礙研究所碩士

担任财团法人瑞复益智中心安南分部早疗组长；

2005年1月～2006年12月担任财团法人台南市私立天主教瑞复益智中心早疗组长；

2011年获台湾地区发展迟缓儿童早期疗育协会颁发早期疗育优秀人员『棕榈奖』；

2007年获台湾地区启智协会颁发绩优教保人员『育智奖』；

2006年获台南市政府颁发『推动儿童福利服务有功人员』；

1999年获台南市国际同济会颁发『优良教师』。

针对普遍存在问题进行专题剖析讲评。

施美英老师在“巡堂”过程中首先与家长进行沟通，了解康复对象存在的问题，然后仔细观察治疗师的具体训练过程及训练方式，再与治疗师深入探讨训练中存在的难点及功能改善的瓶颈问题，进行案例剖析，重新制订切实可行的训练方案，手把手示范难点问题的训练技巧。让治疗师在“山穷水尽疑无路”之时体验到“柳暗花明又一村”的感觉。

在本次“巡堂”教学中，施美英老师观察8位治疗师的24个个案，完善了不同类型的孤独症、全面发育落后患儿，在训练管理与控制、个别化方案制定、特殊问题的处理与技巧、家庭康复、家长沟通等方面均给予治疗师重要启示及训练水平提升。施美英老师多年积累丰富的儿童康复理论基础与实践经验将帮助首康儿童康复训练实操水平再上新台阶。